martes, 2 de noviembre de 2010

BREVE GUÍA PARA LEER LA CELESTINA

Celestina                                                            

jueves, 9 de septiembre de 2010

ACTIVIDADES TEMA 1. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE (1º BACHILLERATO)

1. Identifica los factores que intervienen en las siguientes actividades comunicativas:
a) Una conversación de chat entre amigos.
b) Una conferencia sobre literatura hispanoamericana.
c) Una discusión entre dos conductores.

2. Señala si los siguientes casos son adecuados o no a la situación comunicativa (analiza la relación entre emisor y receptor, el conocimiento del mundo, el lugar y la intención):
a) En una clase de primaria se lee un texto de física cuántica.
b) El profesor adapta sus conocimientos de Platón para que los alumnos de bachillerato comprendan las líneas básicas de su pensamiento.

3. Explica el significado (literal o pragmático) de los siguientes actos de habla y completa los diálogos con la respuesta que consideres apropiada para cada caso.
a) Estás en una fiesta en las afueras de la ciudad. Quieres irte pero no tienes coche ni dinero para un taxi. Ves que una pareja abandona la fiesta. Preguntas: "¿Vais al centro?".
b) Tu madre está preparando la cena. Te acercas a ella y dices: " Tengo hambre".

4. Explica la intención y la función del lenguaje que predomina en estos actos de habla. ¿A qué acto de habla se corresponde cada caso?
a) Mañana lloverá moderadamente.
b) Juro solemnemente decir la verdad.
c) No te enfades, anda.
d) Ojalá tengas suerte.

5. ¿Aparecen estos signos lingüísticos en el diccionario?
- ción
- ble
in-
libro
librero